1243. At denne evne derfor må være forskellig fra andre væseners evne til at opfatte eller forstå, alt eftersom den er baseret på en større eller mindre sum af de samme eller beslægtede erfaringer end denne, er naturligvis en selvfølge.Hvis det ikke var således, var al skolegang og undervisning i det hele taget total ligegyldig og meningsløs.En elev, der har udstået sin læretid, må jo absolut have en mere udviklet evne i sit særlige fags favør, må have en mere fuldkommen opfattelse af eller et bedre syn på samme fags særlige arbejdsmetoder og detaljer end den elev, der først i dag skal tiltræde sin læretid eller sit studium i nævnte fag.Her er det en almen kendsgerning, at der skal en læretid til, og at eleven ikke kan bibringes de nødvendige kvalifikationer eller kundskaber uden igennem praktisk erfaring eller selvoplevelse.
Tilbage til forsiden
Forrige